110年度「家連家-家屬教育團體」課程2_誰能明白我-溝通技巧
內容:用「我-語句」和 「反映式回應」兩種溝通方式的基本應用技巧,
降低溝通障礙,發現問題並交流分享。
日期:110年9月25日(六)9:00-12:00
內容:用「我-語句」和 「反映式回應」兩種溝通方式的基本應用技巧,
降低溝通障礙,發現問題並交流分享。
日期:110年9月25日(六)9:00-12:00
照過來照過來~108年度第二梯次的”家連家、心連心”家屬教育團體課程要開課囉!!! 此…
我的父親去年底開始出現睡眠障礙,再演變至感覺渾身有問題並四處求醫檢查,內心也擔心各種事物且皆往壞處想,全家人不…
內容:認清情緒與壓力的來源,學習善待自己,重整生活,發現問題並交流分享。日期:110年10月23日(六)9:0…
內容:了解精神疾病藥物的基本類別、作用及副作用, 解開對藥物的心結,發現問題並交流分享。日期:110年10月0…
時間: 109.09.05~109.12.05,每週六上午09:00~12:00,共12堂課
各位好朋友大家好!!!! 我們是社團法人高雄市築夢關懷協會!!! 我們的 113年度「 家屬成長支持團體 」課…